Людмила Пупышева. «Вятский Левша» (опыт осуществления проекта «Успех», 5–11 класс)

Тип статьи: научная

Страницы: 19–22

Автор:

Людмила Пупышева

заместитель директора по учебно-воспитательной работе, МОАУ «Гимназия имени Александра Грина», г. Киров.

Аннотация:  В статье рассмотрена актуальность работы с одаренными детьми, виды одаренности: социальная (лидерская), интеллектуальная (исследовательская), художественная, психомоторная (спортивная), техническая; представлены некоторые формы работы с обучающимися по развитию одаренности.

Ключевые слова: проект, успех, развитие, детская одаренность, виды одаренности, конкурсы, исследования

Для цитаты: Людмила Пупышева. «Вятский Левша» (опыт осуществления проекта «Успех», 5–11 класс). – 2020. № 4. – с. 19–22

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=86525&SECTION_ID=17

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

“Vyatka Lefty” (experience of the “Success” project, Grades 5–11)

Author:

Lyudmila Pupysheva

Deputy Director for educational work, MOAU " Alexandr Grin Gymnasium", Kirov.

Annotation: The article deals with the applicability of working with gifted students. The different kinds of giftedness such as social (leadership potential), intellectual (research potential), and technical performance have been analyzed. Some forms of work with gifted students have been reported.  

Keywords: Project, success, development, child giftedness, kinds of giftedness, competitions, researches