Ю.О. Филатова, А.О. Аксенова. Дыхание как компонент функциональной системы речи: онтогенез и речевой дизонтогенез
DOI 10.47639/0130-3074_2020_6_72
Тип статьи:
Страницы: 72-78
Авторы:
Филатова Юлия Олеговна,
доктор педагогических наук, доцент. Профессор кафедры логопедии Московского педагогического государственного университета.
E-mail: yuo.filatova@mpgu.ru
Аксенова Анастасия Олеговна,
аспирант кафедры логопедии Московского педагогического государственного университета.
E-mail: tropina.ao@yandex.ru
Аннотация:
В статье представлен обзор научной литературы по изучению дыхательной функции у детей. Рассмотрен онтогенез становления фонационного и речевого дыхания, обозначены нарушения неречевого и речевого дыхания при разных видах речевых расстройств в детском возрасте. Обоснована актуальность изучения дыхания с помощью современных инструментальных методов исследования.
Ключевые слова: физиологическое дыхание, типы дыхания, фонационное дыхание, речевое дыхание, дыхание как компонент функциональной системы речи, становление, тяжелые нарушения речи.
* Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного гранта № 20-013-00613.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Breathing as Component of Speech Functional System: Ontogenesis and Speech Dysontogenesis*
Authors:
Yulia O. Filatova
Dr. in Education, Associate Prof., Prof. of Logopedics Department, Director of Scientific Center of Interdisciplinary Research in Special and Inclusive Education, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia.
E-mail: yuo.filatova@mpgu.su
Anastasia O. Aksenova
Post-Graduate Student, Logopedics Department, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia.
E-mail: tropina.ao@yandex.ru
The article presents a review of scientific literature on the study of respiratory function in children. The ontogenesis of phonation and speech breathing formation is considered, and disorders of non-speech and speech breathing in different types of speech & language disorders in childhood are indicated. The relevance of studying breathing using modern instrumental research methods is proved.
Key words: physiological breathing; types of breathing; phonation breathing; speech breathing; breathing as a component of speech functional system; formation; severe speech disorders.
* The reported study was funded by RFBR, project number 20-013-00613.
Литература
1. Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. М., 2016. С. 199–225.
2. Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей. М., 2006. 319 с.
3. Балакирева А.С. Коррекционная работа с детьми раннего возраста после пластики неба: автореф. дис. ... к. п. н. М., 2005. 16 с.
4. Бельтюков В.И. Системный процесс саморазвития живой природы. М. – СПб., 2003. С.19–38.
5. Белякова Л.И. Клинико-физиологический анализ центральных патогенетических механизмов заикания: автореф. дис. ... д-ра мед. наук. Л., 1981. 44 с.
6. Белякова Л.И., Волоскова Н.Н. Логопедия. Дизартрия. М., 2009. 287 с.
7. Белякова Л.И., Гончарова Н.Н., Филатова Ю.О., Хатнюкова-Шишкова Т.Г. Здоровьесберегающие технологии развития речи у детей: формирование речевого дыхания: учеб. пособие. М., 2017. 80 с.
8. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Логопедия: Заикание. М., 2001. 320 с.
9. Белякова Л.И., Филатова Ю.О. Психофизиологический инструментарий в пространстве изучения речи ребенка // Вопросы психолингвистики. 2016. № 30. С. 30–38.
10. Белякова Л.И., Филатова Ю.О. Речь как информационный процесс живой природы // Вопросы психолингвистики. 2019. № 4 (42). С. 32–143.
11. Белякова Л.И., Филатова Ю.О. Ретроспективный анализ результатов психофизиологических исследований становления речедвигательной функции в онтогенезе // Дефектология. 2020. № 5. С. 3–10.
12. Вансовская Л.И. Устранение нарушений речи при врожденных расщелинах неба. СПб., 200. 133 с. КАКОЙ ГОД
13. Вовк О.Н. Адапитвная саморегуляция речевого дыхания по показателю респираторной синусовой аритмии: автореф. дис. ... к. мед. наук. СПб., 2005. 24 с.
14. Выготский Л.С. О влиянии речевого ритма на дыхание // Проблемы современной психологии / под ред. К.Н. Корнилова. Л., 1926. С. 169–173.
15. Жинкин Н.И. Механизмы речи. М., 1958. 370 с.
16. Ермакова И.И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков. 2-е изд., перераб. М., 1996. 143 с.
17. Ипполитова М.В., Мастюкова Е.М. Нарушение речи у детей с церебральным параличом. М., 1985. 203 с.
18. Лаврова Е.В. Логопедия. Основы фонопедии. М., 2013. 182 с.
19. Орлова О.С. Нарушения голоса у детей. М., 2005. 124 с.
20. Охремчук Г.П. Биоэлектрическая мышечная активность речевого аппарата у детей школьного возраста: автореф. дис … канд. мед. наук. М., 1983. 23 с.
21. Сикорский И.А. Заикание: учеб. пособие. 2-е изд. М., 2019. С. 15–112.
22. Ткаченко Б.И. Нормальная физиология [Электронный ресурс]: учебник. 3-е изд., испр. и доп. М., 2014. 688 с.
23. Филатова Ю.О. Ритм речи и движений у детей. Теоретические и прикладные проблемы логопедии. Монография. М., 2004. С.
24. Филатова Ю.О. Онтогенез и дизонтогенез плавности речи у детей // Дефектология. 2018. № 5. С. 33–42.
25. Чиркина Г.В. Актуальные проблемы развития логопедической науки // Дефектология. 2012. № 1. С. 6.
26. Чистович Л.А., Кожевников В.А., Алякринксий В.В. [и др.] Речь, артикуляция и восприятие. М., Ленинград, 1965. 237 с.
27. Шипицына Л.М. Детский церебральный паралич. СПб., М., 2001. 271 с.
28. Шишкова Т.Г. Развитие речевого дыхания у заикающихся дошкольников в системе коррекционно-педагогической работы: дис. ... к. п. н. М., 2001. 132 с.
29. Элиава Г.Г. Роль дыхательных раздражений рецепторов носовой полости в двигательной активности. дис. … канд. биол. наук. Тбилиси, 1984. 137 с.
30. Belyakova L.I., Filatova Y.O. Theoretical Views on Mechanisms of Formation of Speech Act // Lurian Approach in International Psychological Science: proceedings of the Fifth International Luria Memorial Congress. Yekaterinburg, Russia, 13–16 October, 2017. KnEpublishing, 2018. P. 140–150.
31. Herrero J.L., Khvis S., Yeagle E., Cerf M., Mehta A.D. Breathing above the brain stem: Volitional control and attentional modulation in humans // Journal of Neurophysiology. 2018. Vol. 119 (1). Pp.145–159.
Новости
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами