М.Р. Лалаянц, Е.А. Бауде, В.В. Олешова. Заболевания спектра аудиторных нейропатий: роль сурдопедагога в диагностике и ведении детей раннего возраста

Тип статьи: теоретико-экспериментальная

Страницы: 57-65

Авторы:

Лалаянц Мария Рафаэльевна,

кандидат медицинских наук. Ведущий научный сотрудник. Российский научно-клинический центр аудиологии и слухопротезирования ФМБА России, Москва.

Е-mail: LalayantsMR@yandex.ru

Баудэ Елизавета Александровна,

младший научный сотрудник. ФГБНУ Институт коррекционной педагогики РАО, Москва.

Е-mail: baude@ikp.email

Олешова Варвара Васильевна.

Ассистент кафедры. Московский городской педагогический университет, Институт специального образования и психологии.

Е-mail: kvarvas@yandex.ru

Аннотация

В статье раскрывается роль медико-педагогического взаимодействия при диагностике детей с заболеваниями спектра аудиторных нейропатий (ANSD). Авторы раскрывают особенности субъективных (психоакустических) и объективных методов исследования слуха при обследовании детей с ANSD, а также выделяют основные группы пациентов с данным нарушением.

Ключевые слова: аудиторная нейропатия, сенсоневральная тугоухость, методы исследования слуха, слуховые аппараты, кохлеарная имплантация.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Auditory Neuropathies Spectrum Diseases: Role of Surdopedagogue Teacher in Diagnosis and Management of Early Age children

Maria R. Lalayantz ¹

Ph.D. in Medicine, Leading Researcher, National Research Centre for Audiology and Hearing Rehabilitation, Moscow, Russia

E-mail: LalayantsMR@yandex.ru

Elizaveta A. Baude ²

Junior Researcher, Institute of Special Education of Russian Academy of Education, Moscow, Russia

E-mail: baude@ikp.email

Varvara V. Oleshova ³

Assistant, Institute of Special Education and Psychology, Moscow City University, Moscow, Russia

E-mail: kvarvas@yandex.ru

¹National Research Centre for Audiology and Hearing Rehabilitation, Moscow, Russia

² Institute of Special Education of Russian Academy of Education, Moscow, Russia

³ Moscow City University, Moscow, Russia

The article reveals the role of medical and pedagogical interaction in the diagnosis of children with auditory neuropathies spectrum diseases (ANSD). The authors reveal the features of subjective (psychoacoustic) and objective methods of hearing research in the examination of children with ANSD and identify the main groups of patients with given disorder.

Key words: auditory neuropathy; sensorineural hearing loss; hearing research methods; hearing aids; cochlear implantation.

Литература

1.            Бахшинян В.В., Сатаева А.И. Эффективность совместной работы сурдопедагога и сурдолога в ходе настроек речевого процессора. Вестник оториноларингологии. 2018; 83 (4). С. 67–72. https://doi.org/10.17116/otorino201883467

2.            Бобошко М.Ю. Риехакайнен Е.И. Речевая аудиометрия в клинической практике. СПб., 2019. 80 с.

3.            Лалаянц М.Р., Бражкина Н.Б., Гептнер Е.Н., Круглов А.В., Бариляк В.В., Таварткиладзе Г.А. Слуховые вызванные потенциалы у детей с заболеванием спектра аудиторных нейропатий. Вестник оториноларингологии. 2018; 83 (4). С. 15–20.

4.            Лалаянц М.Р., Бражкина Н.Б., Гептнер Е.Н., Чугунова Т.И., Цыганкова Е.Р., Таварткиладзе Г.А. Клиническое разнообразие заболеваний спектра аудиторных нейропатий. FoliaOtorhinolaryngologiaeRespiratoriae. 2018; 24 (1). С. 12–22.

5.            Николаева Т.В. Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка раннего возраста с нарушенным слухом. М., 2006. 112 с.

6.            Савенко И.В., Гарбарук Е.С. Особенности течения слуховой нейропатии у детей, родившихся недоношенными. Российская оториноларингология, 2011 (3). С. 132–136.

7.            Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н., Ермолова Т.В., Мещерякова С.Ю. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет. М., 2007. 128 с.

8.            Стребелева Е.А., Мишина Г.А., Разенкова Ю.А. и др. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста: метод. пособие: с прил. альбома «Нагляд. материал для обследования детей». М., 2004. 164 с.

9.            Таварткиладзе Г.А. Аудиторные нейропатии (заболевания профиля аудиторных нейропатий): подходы к диагностике и реабилитации. / Вестник оториноларингологии. 2014. № 2. С. 9–16.

10.         Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Если малыш не слышит. М., 1995. 115 с.

11.         Guidelines Development Conference on the Identification and Management of Infants with Auditory Neuropathy. Auditory neuropathy spectrum disorder (ANSD) guidelines. 2008. www.thechildrenshospital.org/conditions/speech/danielscenter/ANSD Guidelines.aspx.

12.         Rance G, Starr A. Pathophysiological mechanisms and functional hearing consequences of auditory neuropathy. Brain 2015; 138 (11): 3141–158. https://doi.org/10.1093/brain/awv270.