А.И. Савостьянов, Т.Н. Мацаренко. Философия спорта: потенциал и современные тренды развития и оздоровления детей и подростков

Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 40 – 44.

Авторы:

А.И. Савостьянов,

доктор педагогических наук, профессор факультета журналистики, Российский государственный гуманитарный университет;

Т.Н. Мацаренко,

кандидат педагогических наук, доцент, Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования, Москва

Аннотация. Отечественные учёные, специалисты в области здоровьесберегающих технологий детей и подростков, обозначают проблему философии спорта как основу духовного, физического, социального и психического здоровья подрастающего поколения россиян ХХI в.

Ключевые слова: философия спорта, оздоровительный лагерь, спорт, туризм, краеведение, военно-патриотическая деятельность..

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Philosophy of sports: potential and current trends in the development and improvement of children and adolescents

Authors:

A.I. Savostyanov,

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of the Faculty of Journalism, Russian State University for the Humanities;

T.N. Matsarenko,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Federal Institute of Digital Transformation in Education, Moscow

Keywords: philosophy of sports, health camp, sports, tourism, local history, military-patriotic activity.

Annotation. Russian scientists, experts in the field of health-saving technologies for children and adolescents identify the problem of the philosophy of sports as the basis for the spiritual, physical, social and mental health of the younger generation of Russians of the XXI c.

Литература

1. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования. 10-е изд., стер. М.: Издательский центр ≪Академия≫, 2013. 320 с.

2. Информационно-методический сборник ≪Поиск, опыт, сотрудничество в сфере отдыха и оздоровления несовершеннолетних Омской области≫, № 7, 2010. Омск: БУ ОО ≪Дирекция программ в сфере оздоровления и отдыха несовершеннолетних≫, 2010. 40 с.

3. Письмо Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15.04.2011 № 18-2/10/1-2188 ≪О типовом положении о детском оздоровительном лагере≫.

4. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 года № 1101-р ≪Об утверждении стратегии развития физической культуры и спорта до 2020 года≫.

5. Савостьянов А.И. Физическое здоровье школьника: учеб. пособие. М.: Педагогическое общество России. 96 с.

6. Савостьянов А.И. Психическое здоровье школьника: учеб. пособие. М.: Педагогическое общество России. 99 с.

7. Савостьянов А.И., Мацаренко Т.Н. Пластические тренинги саморазвития и самосовершенствования. М.: Изд-во ≪Пер≫, 2016. 144 с.

8. Савостьянов А.И., Мацаренко Т.Н. Психологические тренинги самооздоровления, самосозидания, самоорганизации, самоопределения. М.: Изд-во ≪Пер≫. 2016. 214 с.

9. Савостьянов А.И. Природосообразность как проблема формирования духовного мира ребёнка // Школа. 2005. С. 4–7.

10. Савостьянов А.И. Экология души молодого поколения — залог жизнедеятельности россиян в ХХI веке // Методист. 2019. № 2. С.41–44.

11. Савостьянов А.И. Основы практической психогигиены: учеб. пособие. СПб. Изд-во ≪КАРО≫. 2008. 232 с.

12. Савостьянов А.И., Мацаренко Т.Н. Идеальный образ молодых людей, соответствующий содержанию понятия ≪здоровое поколение≫ // Мир науки, культуры, образования. 2016. № 5 (60). С. 20–23.