Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Рунова Т.А., Гуцу Е.Г., Смирнова М.А., Волкова Т.В. Подготовка детей к обучению в школе по программе «Дошкольная академия»



Страницы: 38-44

 

Тип статьи: научная статья

 

Рунова Татьяна Александровна,  

кандидат психологических наук,

ДПО «Нижегородский институт развития образования», Нижний Новгород, Россия,

E-mail: runova-tata@rambler.ru

Гуцу Елена Геннадьевна,

кандидат психологических наук,

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет), Нижний Новгород, Россия,

E-mail: elenagytcy@mail.ru

Смирнова Марина Анатольевна,

заведующий, детский сад № 156,

Нижний Новгород, Россия,

E-mail: shilyakova.marina@yandex.ru

Волкова Татьяна Валерьевна,

воспитатель, детский сад № 156, Нижний Новгород, Россия,

E-mail: volkovatatyana2208@yandex.ru

 

Аннотация: Статья посвящена решению проблемы подготовки старших дошкольников к школе в условиях детского сада. В ней рассматривается специфика дошкольного возраста, возможности социализации ребенка в общении со взрослым и сверстниками, а также индивидуальные варианты подготовки старших дошкольников к обучению в школе на примере дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Дошкольная академия»

 

Ключевые слова: дошкольное образовательное учреждение, подготовка к школе, специфика дошкольного возраста, социализирующее влияние на старшего дошкольника взрослого и сверстника, дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Дошкольная академия»

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Preparing children for school according to the "Preschool Academy" program

 

Runova Tatiana A.,

Candidate of Psychological Sciences, DPO "Nizhny Novgorod Institute of Education Development", Nizhny Novgorod, Russia,

runova-tata@rambler.ru

Gutu Elena G.,

Candidate of Psychological Sciences, Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University (Mininsky University), Nizhny Novgorod, Russia,

elenagytcy@mail.ru

Smirnova Marina A.,

Head, Kindergarten No. 156, Nizhny Novgorod, Russia,

shilyakova.marina@yandex.ru

Volkova Tatiana V.,

teacher, kindergarten No. 156, Nizhny Novgorod, Russia, volkovatatyana2208@yandex.ru

 

Abstract. The article is devoted to solving the problem of preparing senior preschoolers for school in kindergarten conditions. It examines the specifics of preschool age, the possibilities of socialization of a child in communication with adults and peers, as well as individual options for preparing older preschoolers for school on the example of an additional general education (general development) program "Preschool Academy".

 

Key words: preschool educational institution, preparation for school, specifics of preschool age, socializing influence on the older preschooler of an adult and a peer, additional general education (general development) program "Preschool Academy"

 



Список литературы:

Гуцу Е.Г., Рунова Т.А., Кочетова Е.В. Дополнительное образование детей при подготовке к школе в свете новых требований ФГОС // Нижегородское образование. 2017. № 4. С. 34-40.

Гуцу Е.Г., Кочетова Е.В., Рунова Т.А. Технологизация процесса формирования психологической (коммуникативной) готовности детей к обучению в школе в соответствии с требованиями ФГОС // Нижегородское образование. 2018. № 2. С. 87-93.

Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью. М.: Академия, 1998. 160 с.

Козлова С.А., Флегонтова Н.П. Теоретические основы дошкольного образования. Образовательные программы для детей дошкольного возраста: учебник и практикум для СПО / С.А. Козлова, Н.П. Флегонтова. М.: Издательство Юрайт, 2018. 202 с. (Серия: Профессиональное образование).

Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста / Под редакцией С.А. Козловой. М.: Юрайт, 2020. 167 с.


Яндекс.Метрика