Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Хайбулина К.В. Реализация обновленных ФГОС ООО в работе учителя биологии



Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Тип статьи: методическая

 

DOI 10.47639/0320-9660_2023_1_18

 

Страницы: 18–27

 

Автор:

К.В. Хайбулина,

кандидат педагогических наук, доцент,

ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления»,

кафедра общеобразовательных дисциплин,

e-mail: karinahi@yandex.ru

 

Аннотация статьи. В статье представлены особенности обновленных Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (ФГОС ООО). Переход на обновленный Стандарт предполагает внедрение ряда педагогических идей, направленных на совершенствование биологического образования, которые находят отражение не только в содержании изучаемого курса, но и в организации образовательного процесса. Рассмотрены образовательные технологии, методические приемы и методики позволяющие реализовать обновленный ФГОС ООО в обучении биологии

 

Ключевые слова: системно-деятельностный подход, ФГОС, личностные, метапредметные и предметные результаты, функциональная грамотность

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Implementation of the updated FGOS LLC in the work of a biology teacher

Methodological article

 

K.V. Haybulina,

candidate of pedagogical science and ГБОУ ВПО МО science,

academy of science, Moscow oblast,

е-mail: karinahi@yandex.ru

 

Keywords: System-activity approach, FGOS, personal results, meta-subject results, subject results, functional literacy, natural science literacy

 

Abstract. The article presents the features of the updated Federal State Educational Standards for the creation of a unified educational space in Russia. The transition to the updated Standard involves the introduction of a number of pedagogical ideas aimed at improving biological education, which are reflected not only in the content of the course being studied, but also in the organization of the educational process of teaching biology. Educational technologies, methodological techniques and techniques allowing to implement the updated Federal State Educational Standard in biology teaching are considered

 



Литература:

1.                            Пасечник В.В. Теория и практика организации учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе обучения биологии: Дис. на соиск. учен. степей, д-ра пед. Наук. М., 1994, 269с.

2.                            Примерная рабочая программа основного общего образования. Биология. Базовый уровень (для 5–9 классов образовательных организаций). М., 2021. С. 89.

3.                            Примерная рабочая программа основного общего образования. Биология. Углубленный уровень (для 7–9 классов образовательных организаций). М., 2022. С. 113.

4.                            Хайбулина К.В. Формирование предметных умений, связанных с использованием методов исследования в биологии // Биология в школе. 2021. №1.

5.                            Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. М., 2011. С. 80.

6.                            Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Нормативные документы (edsoo.ru)

7.                            Конструктор программ https://edsoo.ru/constructor

8.                            ЭП издательство «Просвещение» УМК Биология "Линия жизни" (5-9) — Группа компаний «Просвещение» (prosv.ru)


Яндекс.Метрика