Ю.А. Сауров, М.П. Уварова. О процессе решения простой учебной физической задачи
Рубрика
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Название статьи
О процессе решения простой учебной физической задачи
Авторы:
Сауров Юрий Аркадьевич – доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, профессор, Вятский государственный университет, г. Киров;
E-mail: saurov-ya@yandex.ru
Уварова Марина Павловна – кандидат педагогических наук, доцент, Вятский государственный университет, г. Киров;
E-mail: mpozolotina@mail.ru
Тип статьи: научная
Страницы: 16-19
DOI 10.47639/0130-5522_2023_7_16
ББК 74.262.23
УДК 372.853
Аннотация статьи
В статье предлагается расшифровка организации учебной деятельности при решении типичной школьной учебной физической задачи
Ключевые слова:
методология познания, научный метод познания, моделирование
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
About the process of solving a simple educational physical problem
Authors:
Saurov Y.A. – DrSci (Pedagogy), corresponding member of RAO, professor of physics and physics teaching of the Vyatka State University; Kirov;
E-mail: saurov-ya@yandex.ru
Uvarova M.P. – PhD (Pedagogy), Assistant professor, Vyatka State University, Kirov;
E-mail: mpozolotina@mail.ru
Article type: the scientific
Pages: 16-19.
DOI 10.47639/0130-5522_2023_7_16
ББК 74.262.23
УДК 372.853
Annotation
The article proposes a decoding of the organization of educational activities in solving a typical school educational physical problem
Keywords:
methodology of cognition, scientific method of cognition, modeling
Литература
1. Майер В.В., Сауров Ю.А. Экспериментирующее мышление в методике обучения физике // Физика в школе. 2018. № 7. С. 3-11.
2. Орлов В.А., Сауров Ю.А. Практика решения физических задач: учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций. – М.: Вентана-ГРАФ, 2015. – 272 с.
3. Сауров Ю.А. Модели и моделирование в методике обучения физике: логико-методологические поиски: монография. – Киров: ООО «Изд-во «Радуга-ПРЕСС», 2016. 216 с. (см. сайт: www.saurov-ya.ru ).
4. Сауров Ю.А. Вопросы содержания, методов и приемов формирования физического миропонимания // Физика в школе. 2021. № 5. С. 20-29.
5. Сауров Ю.А., Уварова М.П. Нормативная и творческая деятельность в обучении: различение и согласование // Педагогика. 2021. № 8. С. 5-15.
6. Сауров Ю.А., Уварова М.П. Проблема диагностики физического мышления в обучении // Перспективы науки и образования. 2022. № 5. С. 233-246.
7. Устиловская А.А. Метапредмет «Задача»: учебное пособие для педагогов. – М.: Пушкинский институт, 2011. – 272 с.
Дата поступления рукописи (Received): 19.05.2023.
Опубликовано (Published): 17.08.2023.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету