Пичугина И.Н., Захарова Т.М., Ломакина Е.И. (Кашира, Московская обл.), Соловьева С.В. (Екатеринбург) Проектирование программно-методического обеспечения образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями по профилю трудовой подготовки «Оператор проф
Пичугина Ирина Николаевна
учитель
МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат»
Кашира, Россия
Захарова Татьяна Михайловна
учитель
МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат»
Кашира, Россия
Ломакина Елена Ивановна
учитель
МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат»
Кашира, Россия
Соловьева Светлана Викторовна
доцент кафедры социологии и технологий государственного и муниципального управления ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина»
кандидат педагогических наук
доцент
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина»
Екатеринбург, Россия
В статье раскрыто обоснование разработки программно-методического обеспечения по учебному предмету «Профильный труд», профилю трудовой подготовки «Оператор профессиональной уборки (клининг)» с позиции теоретического анализа литературы и нормативных правовых актов в области образования детей с интеллектуальными нарушениями. Основное внимание уделено содержанию обучения и указанию видов деятельности обучающихся с умственной отсталостью по указанному профилю подготовки в период обучения с 6 по 9 классы. Представлены примерные варианты тематического планирования по отдельным разделам рабочих программ, которые апробированы в практике работы коррекционной школы.
Ключевые слова: обучающиеся с умственной отсталостью, предметная область «Технология», учебный предмет «Профильный труд», профиль трудовой подготовки, профессиональная уборка, рабочие программы для 6-9 классов, тематическое планирование
УДК 376
DOI: 10.47639/2074-4986_2024_2_53
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Design of software and methodological support for the education of learners with intellectual disorders in the labor training profile “Professional cleaning operator (cleaning)”
Irina N. Pichugina
teacher, Kashira remedial boarding school of general education, Kashira, Moscow region, Russia
kash_kkosh@mosreg.ru
Tat’yana M. Zakharova
teacher, Kashira remedial boarding school of general education, Kashira, Moscow region, Russia
kash_kkosh@mosreg.ru
Elena I. Lomakina
teacher, Kashira remedial boarding school of general education, Kashira, Moscow region, Russia
kash_kkosh@mosreg.ru
Svetlana V. Solov’eva
РhD in Education, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Sociology and Technologies of Public and Municipal Administration, Ural Federal University named after the First President of Russia B.N. Yeltsin, Yekaterinburg, Russia
s.v.solovyeva@urfu.ru
Annotation. The authors reveal the rationale for the development of software and methodological support for the educational subject “Professional Labor”, the labor training profile “Professional cleaning operator (cleaning)” from the perspective of a theoretical analysis of literature and regulatory legal acts in the field of education of children with intellectual disorders. The main attention is paid to the content and indication of learners’ with mental retardation types of activities in the specified training profile during the period of their study from grades 6 to 9. Approximate options for thematic planning for individual sections of work programs, which have been tested in the practice of remedial schools, are presented.
Key words: learners with mental retardation, subject area “Technology”, academic subject “Profile labor”, profile of labor training, professional cleaning, work programs for grades 6-9, thematic planning
Источники
1. Дульнев Г.М. Основы трудового обучения во вспомогательной школе: психолого-педагогическое исследование. М.: Педагогика, 1969. 215 с.
2. Васенков Г.В. Методологические аспекты общих и специфических путей профессионально-трудовой подготовки обучающихся с нарушением интеллектуального развития // Коррекционная педагогика: теория и практика. 2022. № 1. С. 4–13.
3. Мирский С.Л. Методика профессионально-трудового обучения во вспомогательной школе: пособие для учителей. М.: Просвещение, 1980. 183 с.
4. Пинский Б.И. Коррекционно-воспитательное значение труда для психического развития учащихся вспомогательной школы. М.: Педагогика, 1985. 128 с.
5. Профессионально-трудовое обучение, воспитание и адаптация учащихся с нарушением интеллекта: монография / под ред. В.В. Коркунова. Екатеринбург: УрГПУ, 2011. 209 с.
6. Соловьева С.В. Концепция разработки примерных рабочих программ по профилям трудовой подготовки в рамках учебного предмета «Профильный труд» для обучения детей с легкой умственной отсталостью // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2022. № 8. С. 47–55.
7. Соловьева С.В., Максимова М.О. Обновление содержания и технологий преподавания учебного предмета «Профильный труд» обучающимся с легкой умственной отсталостью // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2022. № 8. С. 56–66.
8. Кучергина О.В. Современные подходы к реализации предметной области «Технология» при обучении школьников с интеллектуальными нарушениями в Иркутской области // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2023. № 2. С. 65-77.
9. Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): приказ Министерства просвещения РФ от 24.11.2022 № 1026. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212300059?ysclid=loy16sxei9746555185 (дата обращения: 07.12.2023).
10. Об утверждении национального стандарта Российской Федерации ГОСТ Р 51870-2014 «Услуги профессиональной уборки — клининговые услуги. Общие технические условия»: приказ Министерства промышленности и торговли Российской Федерации от 11.11.2014 № 1554-ст // Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. URL: https://docs.cntd.ru/document/420273454?marker (дата обращения: 07.12.2023).
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету