Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Володарская Е.А., Володихина О.В. Связь самоотношения матерей и стиля детско-родительского взаимодействия в семье с разным количеством детей



Название журнала: Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2024, № 5. С. 48-53.

Рубрика: Страничка психолога

 

Тип статьи: научная статья

УДК:  378.12

DOI:  10.47639/2223-7003_2024_05_48

 

Название статьи: Связь самоотношения матерей и стиля детско-родительского взаимодействия в семье с разным количеством детей

 

Володарская Елена Александровна,

доктор психологических наук, доцент, главный научный сотрудник Отдела науковедения,

Институт истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН, Москва, Россия,

eavolod@gmail.com

Володихина Ольга Валерьевна,

студент,

Московский институт психоанализа, Москва, Россия,

o.volodikhina@gmail.com

 

Страницы:  48-53

 

Ключевые слова: самоотношение, материнство, детско-родительское взаимодействие, самооценка

 

Аннотация: В исследовании выявлено, что существует взаимосвязь самоотношения и эмоциональных отношений и осознанного родительства в группе матерей, воспитывающих разное количество детей. У матерей с одним ребенком выше закрытость и самопривязанность, принятие себя, стремление к телесному контакту, родительские установки. У матерей с двумя детьми выше самоуверенность, саморуководство.

 

Научная специальность ВАК: 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

 

Для цитаты: Володарская Е.А., Володихина О.В. Связь самоотношения матерей и стиля детско-родительского взаимодействия в семье с разным количеством детей // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2024. № 5. С. 48–53. https://doi.org/10.47639/2223-7003_2024_05_48

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

сведения об издании: Preschooler. Methodology and practice of education and training, 2024, No. 5. P. 48-53.

название рубрики или раздела: The psychologists page

 

Тип статьи:  Scientific article

 

The relationship of mothers’ self-attitude and the style of children-parent interaction in family with different numbers of children

 

Volodarskaya Elena A.,

Doctor of Psychological Sciences, Associate Professor, Chief Researcher of the Department of Science, S.I. Vavilov Institute of the History of Natural Sciences and Technology of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia, eavolod@gmail.com

Volodikhina Olga V.,

student, Moscow Institute of Psychoanalysis, Moscow, Russia, o.volodikhina@gmail.com

 

Abstract. . The study revealed that there is a relationship between self-attitude and emotional relationships and conscious parenting in a group of mothers raising different numbers of children. Mothers with one child have higher levels of closeness and self-attachment, selfacceptance, desire for physical contact, and parental attitudes. Mothers with two children have higher self-confidence and self-leadership.

 

Keywords: self-attitude, motherhood, child-parent interaction, self-esteem

 

For citation: Volodarskaya E.A., Volodikhina O.V. The relationship of mothers’ self-attitude and the style of children-parent interaction in family with different numbers of children // Preschooler. Methodology and practice of education and training. 2024. № 5. Р. 48–53. https://doi.org/10.47639/2223-7003_2024_05_48

 



Литература (источники):

Дрибан Е.П. Подходы к определению самоотношения личности [Текст] / Е.П. Дрибан // Развитие профессионализма. 2016. № 2 (2). С. 149–150.

Кукулите Т.Г. Основные подходы к изучению самоотношения личности в зарубежной психологии [Текст] / Т.Г. Кукулите // Ученые записки СПбГУ. 2011. № 1. С. 127–132.

Мамонова Е.Б. Возможности самоактуализации молодых матерей с разным опытом родительства [Текст] / Е.Б. Мамонова, Е.В. Сидорина, М.Б. Батюта // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-4. С. 304–307.

Маслоу А. Мотивация и личность [Текст] / А. Маслоу. СПб.: Питер, 2003. 478 с.

Сарджвеладзе Н.И. Самоотношение личности // Психология самосознания: хрестоматия по социальной психологии личности / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский. Самара: БАХРАХ-М, 2003. 201 c.

Столин В.В. Самосознание личности [Текст] / В.В. Столин. М.: Издательство Московского Университета, 1983. 284 с.

Сыкеева И.Н. Понятие «самооценка» в системе личностного образования [Текст] / И.Н. Сыкеева, Е.В. Положевец, Э.Э. Шубин // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. 2020. № 2. С. 136–138.

Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии [Текст] / И.И. Чеснокова. М.: Наука, 2007. 142 с.

Baumrind D. The discipline controversy revisited. Family Relations // An Interdisciplinary Journal of Applied Family Studies. 1996. № 45(4). Р. 405–414.

Darling N. Parenting Style as Context: An Integrative Model // Psychol. Bull. 1993. № 113. Р. 487–496.


Яндекс.Метрика