Опарин Р.В., Луканина С.Н. Арбузова Е.Н. Применение цифровых лабораторий в демонстрационном биоэкологическом эксперименте в условиях технопарка

Рубрика: методика преподавания

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

Страницы: 8–21

УДК37.091.3

Научно-методическая статья

DOI 10.47639/0320-9660_2024_7_8

Р.В. Опарин,

кандидат педагогических наук,

доцент Государственного университета просвещения,

е-mail: 89236613134@inbox.ru

С.Н. Луканина,

доктор биологических наук,

профессор Новосибирского государственного педагогического университета,

Е.Н. Арбузова ,

доктор педагогических наук,

профессор Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Применение цифровых лабораторий в демонстрационном биоэкологическом эксперименте в условиях Технопарка

Аннотация. В статье раскрыты опыт и перспективы применения цифровых лабораторий в демонстрационном биоэкологическом эксперименте в условиях Технопарка универсальных педагогических компетенций и Педагогического технопарка «Кванториум». Описываются демонстрационные эксперименты по биологии и экологии для школьников, разработанные на базе технопарка. Представленные методики и экспериментальное оборудование могут быть использованы в школьных центрах «Точка роста» и других высокотехнологичных образовательных площадках

Ключевые слова: Технопарк универсальных педагогических компетенций, Педагогический технопарк «Кванториум», эксперимент

©Р.В. Опарин, С.Н. Луканина, Е.Н. Арбузова, 2024

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

R.V. Oparin,

Ph.D., Associate Professor of the State University of Education,

е-mail: 89236613134@inbox.ru,

S.N. Lukanina,

Doctor of Biological Sciences,

Professor of the Novosibirsk State Pedagogical University,

E.N. Arbuzova,

Doctor of Pedagogical Sciences,

Professor of the Omsk State University named after F.M. Dostoevsky

The use of digital laboratories in a demonstration bio-ecological experiment in a Technopark

Abstract. The article reveals the experience and prospects for using digital laboratories in a demonstration bio-ecological experiment in the conditions of the Technopark of Universal Pedagogical Competencies and the Pedagogical Technopark "Quantorium". The publication presents demonstration experiments in biology and ecology for schoolchildren, developed on the basis of the technology park. The presented methods and experimental equipment can be used in “Growth Point” school centers and other high-tech educational sites

Keywords: Technopark of universal pedagogical competencies, Pedagogical Technopark "Quantorium", experiment

Литература

1. Барабашкина, Е.В. Педагогический кванториум как средство создания инновационного образовательного пространства / Е.В. Барабашкина, А.А. Трифанова, О.Н. Филатова [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-kvantorium-kak-sredstvo-sozdaniya-innovatsionnogo-obrazovatelnogo-rostranstva?ysclid=lssq4y1tqf973717578(дата обращения: 17.02.2024).

2. Кожевников Д.Н. Проблема использования современных средств модельной наглядности в общеобразовательном процессе // Педагогика. 2021. Т. 85. № 3. С. 60–68.

3. Мишутина О.В., Сохранов-Преображенский В.В. Формирование готовности студентов педагогического вуза к реализации личностного потенциала в условиях межфакультетского технопарка / Актуальные проблемы профессионального образования: сб. научн. ст. по матер. Межд. науч.-практ. конф. «58-е Евсевьевские чтения», (г. Саранск, 25-26 апреля 2022 г.) / редкол.: М.В. Антонова, Т.И. Шукшина (отв. ред.), Ж.А. Каско, В.И. Лаптун. Мордовский госуд. пед. ун-т имени М.Е. Евсевьева. Саранск: РИЦ МГПУ, 2022.

4. Мишутина, О.В. Формирование коммуникативной готовности студентов – будущих химиков к профессиональной деятельности в условиях технопарков средствами иностранного языка: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.08 / О.В. Мишутина; [Место защиты: ФГБОУ ВО Казанский национальный исследовательский технологический университет] Казань, 2019. 24 с.

5. Опарин, Р.В. Демонстрационные опыты с цифровыми лабораториями. Биология. Экология. ОБЖ: метод. рекомендации / Р.В. Опарин, И.Л. Марголина, Т.М. Ефимова, И.Ю. Лялина. М.: ООО «Издательство «ВАРСОН», 2022. 56 с. 

6. Петров, Ю.Н. Познавательное направление развития цифровизации профессионального образования / Ю.Н. Петров, М.В. Фирсов, О.Н. Филатова // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. 2020. № 2(52). С. 7–11.

7. Сахаров А.В., Макеев А.А., Мишутина О.В., Лошенко В.И., Пирогова А.С., Арбузова Е.Н. Развитие философско-методологических аспектов теоретической биологии при изучении дисциплины «Цитология» в педагогическом университете // Вестник педагогических инноваций. 2023. № 4 (72). С. 50–58. DOI: https://doi.org/10.15293/1812-9463.2304.04

8. Серовайская Д.Е., Суматохин С.В. Творческие способности: методы и приемы их развития при обучении биологии // Биология в школе. 2021. № 6.

9. Солодова, П.А. Цифровой сертификат как средство повышения квалификации в современном обществе / П.А. Солодова, П.Н. Чеснокова, О.Н. Филатова // Проблемы современного педагогического образования. 2021. №71(3).  С. 206–208.

10. Солдатова, Г.В. Пойманные одной сетью: социально-психологическое исследование представлений детей и взрослых об интернете / Под ред. Г.В. Солдатовой. М., 2011.

11. Суматохин, С.В. Биологическое образование в школе цифрового века // Биология в школе. 2020. № 6.

12. Суматохин, С.В. Биологическое образование на рубеже ХХ–ХХI веков. Монография. М., 2021. 416 с.

13. Суматохин, С.В. Формирование креативности у будущего учителя биологии / С.В. Суматохин, А.С. Ногербек, Ж.Б. Чилдибаев // Биология в школе. 2022. № 8.

14. Суматохин, С.В. Блогинг в школьном биологическом образовании / С.В. Суматохин, А.С. Шевченко // Биология в школе. 2022. № 7.

19. Филатова, О.Н. Педагогический кванториум как средство повышения цифровых компетенций / О.Н. Филатова, Т.Д. Феофанова, А.Д. Маркова // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. 2022. № 1 (59).

20. Чистяков, Ф.Е. Виртуальная реальность в образовании: за и против / Ф.Е. Чистяков, С.В. Суматохин // Биология в школе. 2019. № 8.

21. Чистяков, Ф.Е. Виртуальная реальность при обучении биологии / Ф.Е. Чистяков, С.В. Суматохин // Биология в школе. 2018. № 8.