Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Маслова М.В. Изучение специфики диалогов в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» на уроках русского языка



Рубрика: Русский язык и литература (5–9 классы)

Тип статьи: научно-методическая

УДК: 372.881.161.1

DOI: 10.47639/0868-9539_2024_6_30

Название статьи: Изучение специфики диалогов в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» на уроках русского языка

 

Марина Валентиновна Маслова,

учитель, лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина, Тамбов, Россия.

marina.maslow@yandex.ru

https://orcid.org/0000-0002-0827-5880

 

Страницы: 30–38

 

Ключевые слова: «Евгений Онегин», диалог, речевая партия, ремарка, строфа, рифма, лингвокультурологический комментарий.

 

Аннотация. Предлагается система приемов для изучения таких особенностей диалогов в пушкинском романе, как графическое, интонационное, синтаксическое разграничение речевых партий, почти полное отсутствие ремарок, диалогизация рифмы. В ходе урока актуализируются понятия «диалог», «реплика», «речевая партия», «ремарка»; обучающиеся погружаются в культуру пушкинской эпохи, осваивают приемы медленного чтения, овладевают культурой слушания.

 

Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (русский язык).

 

Для цитирования: Маслова М.В. Изучение специфики диалогов в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» на уроках русского языка // Русская словесность. 2024. № 6. С. 30–38.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Article type: methodological

УДК: 372.881.161.1

DOI: 10.47639/0868-9539_2024_6_30

 

Interpreting Dialogues from Pushkin’s Novel «Eugene Onegin» at Russian Language Classes

 

Marina V. Maslova, teacher, Lyceum No. 14 named after the honored teacher of the Russian Federation A.M. Kuzmin, Tambov, Russia.

 

Abstract. The article proposes a system of techniques for studying such features of dialogues in Pushkin’s novel as graphic, intonational, syntactic distinctions between speech parts, no stage directions, and dialogization of rhyme. Such concepts as dialogue, remark, speech part, stage direction become the primary focus during class studies; students are plunged into Pushkin’s epoch culture to master the techniques of slow reading as well as to boost the culture of listening.

 

Keywords: «Eugene Onegin», dialogue, speech part, stage direction, stanza, rhyme, linguocultural commentary.

 

For citation: Maslova М.V. Interpreting Dialogues from Pushkin’s Novel «Eugene Onegin» at Russian Language classes. Russkаja Slovesnost, 6, 2024, рр. 30–38.

 



Литература:

Бродский Н.Л. Евгений Онегин. Роман А.С. Пушкина. Пособие для учителей средней школы. 3-е изд., перераб. М.: Учпедгиз, 1950. 408 с.

Дейкина А.Д. А.С. Пушкин на уроках русского языка: Дидакт. материалы: Пособие для учащихся. 5 кл. / Дейкина А.Д., Пахнова Т.М. М.: Аркти, 1999 (а). 44 с.

Дейкина А.Д. А.С. Пушкин на уроках русского языка: Дидакт. материалы: Пособие для учащихся: 7 кл. / А.Д. Дейкина, Т.М. Пахнова. М.: Аркти, 1999 (б). 39 с.

Дейкина А.Д. А.С. Пушкин на уроках русского языка: Дидакт. материалы: Пособие для учащихся: 8 кл. / А.Д. Дейкина. М.: Аркти, 1999 (в). 45 с.

Дейкина А.Д. А.С. Пушкин на уроках русского языка: Дидакт. материалы: Пособие для учащихся: 10 кл. / А.Д. Дейкина. М.: Аркти, 1999 (г). 47 с.

Дейкина А.Д., Пахнова Т.М. А.С. Пушкин на уроках русского языка: Дидакт. материалы: Пособие для учащихся. 6 кл. / А.Д. Дейкина, Т.М. Пахнова М.: Аркти, 1999. 56 с.

Культура русской речи: Энциклопедический словарь-справочник / Под ред. Л.Ю. Иванова, А.П. Сковородникова, Е.Н. Ширяева и др. 2-е изд., испр. М.: Флинта: Наука, 2007. 840 с.

Левушкина О.Н., Левченкова А.С. Обучение лингвокультурологическому анализу обращений на уроках русского языка // Известия ЮФУ. Филол. науки. 2023. Т. 27, № 4. С. 185–194.

Лотман Ю.М. В школе поэтического слова: Пушкин. Лермонтов. Гоголь: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1988. 352 с.

Лотман Ю.М. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Комментарий. Пособие для учителя. Л.: Просвещение, 1983. 416 с.

Маринченко И.А., Васильева Е.В. Типы обращений в детской прозе Виталия Бианки: лексико-функциональный аспект // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2020. Т. 13. Вып. 8. Тамбов: Грамота, 2020. C. 138–144.

Методика обучения русскому языку и литературному чтению: учебник и практикум для вузов / Т.И. Зиновьева [и др.]; под ред. Т.И. Зиновьевой. М.: Юрайт, 2024. 468 с.

Набоков В. Комментарии к «Евгению Онегину» Александра Пушкина /пер. с англ.; под ред. А.Н. Николюкина. М.: НПК «Интелвак», 1999. 1008 с.

Одинцов В.В. Жесты и мимика в диалогах Пушкина // Русская речь. 1967. № 1. С. 30–36.

Островский А.Н. Собрание сочинений: в 5 т. Т. 5. М.: Лексика, 1997. 800 с.

Пахнова Т.М. А.С. Пушкин на уроках русского языка: Дидакт. материалы: Пособие для учащихся. 9 кл. М.: Аркти, 1999 (а). 93 с.

Пахнова Т.М. А.С. Пушкин на уроках русского языка: Дидакт. материалы: Пособие для учащихся: 11 кл. М.: Аркти, 1999 (б). 47 с.

Пахнова Т.М. Слово Пушкина: программа факультативного (элективного) курса для IX-XI классов // Русский язык в школе. 2004. № 3. С. 124–128.

Пушкин А.С. Собрание сочинений: в 10 т. Т. 5. Л.: Наука, 1978. 528 с.

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 ч. / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова [и др.]. 5-е изд., перераб. М.: Просвещение, 2023.

Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова [и др.]. 5-е изд., перераб. М.: Просвещение, 2023.

Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова [и др.]. 5-е изд., перераб. М.: Просвещение, 2023.

Русский язык: 8-й класс: учебник / С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов [и др.] .5-е изд., перераб. М.: Просвещение, 2023. 287 с.

Русский язык: 9-й класс: учебник / С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов [и др.]. 5-е изд., перераб. М.: Просвещение, 2023. 287 с.

Самойлов Д. Книга о русской рифме. М.: Время, 2005. 400 с.

Устинов А.Ю., Дудкина В.С. Текст и экранизация повести М.Ю. Лермонтова «Тамань» на уроке изучения косвенной речи // Русский язык в школе. 2014. № 10. С. 21–25.

Федосюк Ю.А. Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX века. М.: Флинта, Наука, 2006. 266 с.

 

Статья поступила в редакцию 02.07.2024; одобрена после рецензирования; принята к публикации 15.07.2024.

The article was submitted 02.07.2024; approved after reviewing; accepted for publication 15.07.2024.

 


Яндекс.Метрика