Главная
Рубрики журнала ДЕФЕКТОЛОГИЯ
- Педагогика и психология детской исключительности К 140-летию со дня рождения В.П.Кащенко (Дефектология № 5, 2010г.)
- Эволюционный аспект исследования регулярных механизмов речевой функции (Дефектология № 5, 2010г.)
- Исследование речевых затруднений детей раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности (Дефектология № 5, 2010г.)
- Организация воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности (Дефектология № 5, 2010г.)
- Особенности речевого общения интегрированных первоклассников с нарушенным слухом (Дефектология № 5, 2010г.)
- Проектирование электронного каталога произведений в сфере коррекционной педагогики (Дефектология № 5, 2010г.)
- Нарушения владения морфологическими средствами языка у больных с разными формами афазии (Дефектология № 5, 2010г.)
- Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в массовую общеобразовательную школу (Дефектология № 5, 2010г.)
- О профессиональной компетенции исследователя (Дефектология № 5, 2010г.)
- ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Дефектология № 5, 2010г.)
- Дефектология 2015, № 2 (Дефектология 2015, № 2)
- Е.А. Иванова. Модель организации профориентационной работы с обучающимися с нарушениями зрения основной школы в урочной деятельности посредством освоения предметной области «Технология» (Дефектология 2022, № 3)
- В.П. Дудьев. Особенности психомоторики детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития церебрально-органического генеза (Дефектология 2022, № 3)
- Л.А. Набокова, С.Д. Линдунен. Дистанционное инклюзивное обучение студентов с нарушениями слуха английскому языку: использование сценической коммуникации для развития речевых навыков (Дефектология 2022, № 3)
- И.Н. Нурлыгаянов, Е.Н. Соломина. Психолого-педагогические трудности в организации дистанционного обучения школьников с умственной отсталостью. Сообщение 1 (Дефектология 2022, № 3)
- Е.А. Кинаш. Изучение готовности к овладению грамотой у первоклассников с умеренной умственной отсталостью (Дефектология 2022, № 3)
- Ю.А Шулекина. Разработка диагностического инструментария для оценки трудностей восприятия и понимания учебного текста у учащихся с речевыми нарушениями (Дефектология 2022, № 3)
- И.А. Коробейников, О.Г. Болдинова. Психолого-педагогическая диагностика развития произвольного поведения и деятельности у детей с нарушениями зрения (Дефектология 2022, № 3)
- Т.П. Кудрина. Особые образовательные потребности слепых детей первых лет жизни: от понимания механизма нарушения психического развития к конкретизации содержания психолого-педагогической работы (Дефектология 2022, № 3)
- К 70-летию со дня рождения Тамары Геннадиевны Богдановой (Дефектология 2022, № 2)
- Е.Н. Моргачева Эволюция знаний о легких степенях интеллектуальной недостаточности в зарубежной и отечественной науке (Дефектология 2022, № 2)
- Ю.А. Разенкова, А.В. Павлова, Н.В. Романовский Ресурсы семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью: анализ материалов всероссийского опроса (Дефектология 2022, № 2)
- А.В. Закрепина, Е.А. Стребелева, Е.А. Кинаш, Т.Ю. Бутусова, Г.А. Мишина. Типология особых образовательных потребностей обучающихся с интеллектуальными нарушениями /в условиях цифровой образовательной среды/: эмпирическое исследование (Дефектология 2022, № 2)
- С.М. Валявко, Ю.Ю. Макагонова. Антиципационная состоятельность и ее влияние на формирование агрессивного поведения у дошкольников с общим недоразвитием речи . Сообщение 1. (Дефектология 2022, № 2)
- И.Г. Вечканова. Сущность абилитации детей с задержкой психического развития в современном научном и образовательном пространстве (Дефектология 2022, № 2)
- Н.В. Бабкина, А.Д. Вильшанская. Особые образовательные потребности обучающихся с задержкой психического развития на разных уровнях образования (Дефектология 2022, № 2)
- О.С. Орлова, Д.В. Уклонская, О.Д. Минаева. Применение мобильного приложения Vocalipy для альтернативной и аугментивной коммуникации в системе реабилитации пациентов после хирургического лечения опухолей головы и шеи (Дефектология 2022, № 2)
- К юбилею Елены Антоновны Стребелевой (Дефектология 2022, № 1)
- Л.А. Гаранина, Т.Г. Зубарева, Е.Н. Российская. Анализ образовательного пространства системы ранней помощи Курского региона в контексте подготовки кадров (Дефектология 2022, № 1)
- Т.Е. Таранушенко, Е.А. Теппер, В.Т. Манчук. Успеваемость и оценка высших психических функций школьников с рецидивирующими респираторными инфекциями (Дефектология 2022, № 1)