Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Рубрики журнала ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

Ирина Парфенова. Нужно ли стремиться к созданию коллектива в школьном классе? (Воспитание школьников 2021, № 6)
Инна Шустова. Видение идей коллективного воспитания в современных условиях: появление детско-взрослой общности (Воспитание школьников 2021, № 6)
Павел Степанов. Общность, организация, коллектив, социальная сеть в фокусе теории воспитания (Воспитание школьников 2021, № 6)
Альбина Нуруллова. Интернет-пространство и воспитательная работа в классе (Воспитание школьников 2021, № 6)
Марина Шакурова. Современный школьник: от «Я» до «Мы» (Воспитание школьников 2021, № 6)
Борис Дейч. От товарищества к сообществу: формы детских объединений в российской педагогике (Воспитание школьников 2021, № 6)
Наталия Селиванова. Возможно ли сегодня возвращение к коллективу в воспитании (Воспитание школьников 2021, № 6)
Виктор Слободчиков, Галина Цукерман. Мы, взрослые, и остальные люди (Воспитание школьников 2021, № 6)
О специальном номере «Коллектив и детско-взрослая общность» (Воспитание школьников 2021, № 6)
Любовь Урбанович. Типы детско-родительских отношений в условиях цифровизации (Воспитание школьников 2021, № 5)
Светлана Афанасьева. «Театр на Зеленой улице» (Воспитание школьников 2021, № 5)
Елена Новикова. Фестиваль национальных культур. Воспитательная практика создания детско-взрослой общности в событийном пространстве школы (Воспитание школьников 2021, № 5)
Виктория Кузнецова, Екатерина Круглова, Марианна Скибо. Живая память (Воспитание школьников 2021, № 5)
Любовь Урбанович. Научное общество обучающихся как форма реализации воспитательного потенциала исследовательской деятельности школьников (Воспитание школьников 2021, № 5)
Вариативные модули (Воспитание школьников 2021, № 5)
Инвариантные модули (Воспитание школьников 2021, № 5)
Андрей Поповкин. Философско-антропологический взгляд на воспитательный потенциал школьных исследовательских проектов (Воспитание школьников 2021, № 5)
Эссе на заданную тему: «Круг управленческих проблем, которые меня интересуют. Почему?» Очень личное… (Воспитание школьников 2021, № 5)
УКЛАД ЖИЗНИ ШКОЛЫ КАК ОСНОВА СИСТЕМНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ. Программа становления и развития уклада жизни МАОУ СОШ № 19 г. Калининграда как событийной образовательной детско-взрослой общности (Воспитание школьников 2021, № 4)
Карамзин (документальный фильм) (Воспитание школьников 2021, № 4)
Вера. Надежда. Любовь (презентация) (Воспитание школьников 2021, № 4)
УРОКИ ВОСПИТАНИЯ. Вера. Надежда. Любовь (документальный фильм) (Воспитание школьников 2021, № 4)
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ. Великое наследие великой державы (документальный фильм) (Воспитание школьников 2021, № 4)
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ. Любовь Юлдасова, Евгений Юлдасов. 70 лет (документальный фильм) (Воспитание школьников 2021, № 4)
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ. Вебинар доктора педагогических наук П.В. Степанова для педагогов Калининградской области. Часть 1. Часть 2. (Воспитание школьников 2021, № 4)
Педагогический коллектив МАОУ СОШ №19 г. Калининграда под руководством директора Ольги Евгеньевны Кулешовой. Становление и развитие уклада жизни МАОУ Калининграда школы №19 как событийной детско-взрослой общности: из опыта работы (Воспитание школьников 2021, № 4)
Марина Соколова, Виктория Голышева. Региональная модель методического сопровождения внедрения Программы воспитания в школах Калининградской области (Воспитание школьников 2021, № 4)
Татьяна Марищин. От бюрократического контроля к оценке качества воспитания (Воспитание школьников 2021, № 4)
Анна Теплова. Основы разработки Примерной программы воспитания для дошкольных образовательных организаций (Воспитание школьников 2021, № 4)
«Такой продуманной, взвешенной системы научно-методического сопровождения реализации программ воспитания, выстроенной в Калининградской области, я еще не встречал…» (Воспитание школьников 2021, № 4)

Новости

Рейтинг продаж