Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Рубрики журнала ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения В копилку педагогического мастерства

Ермилова Н.А., Плешакова Н.Н. Социокультурная адаптация детей-инофонов в условиях современной образовательной организации (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 5)
Грищенко С.В., Малыхина О.Л. Технология «говорящие стены» в предметно-пространственной среде дошкольной образовательной организации (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 5)
Зверева О.Л. Семейные традиции как фактор социально-коммуникативного воспитания детей дошкольного возраста (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 4)
Попова Е.И., Кипина О.А., Коробейникова И.А. Развитие свободной игры детей в современной предметно-развивающей среде (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 4)
Прокопова Д.И., Лашова Н.В. Образовательные практики реализации программы социально-коммуникативной направленности «Город мастеров» (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 3)
Тупичкина Е.А., Семенака С.И. Интегративный подход в освоении детьми дошкольного возраста ценности «труд» в контексте Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 2)
Лещун А.В., Рублевская Е.А. Экологическая сказка как средство формирования экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 2)
Кожокарь С.В. Песочная анимация как средство развития познавательного интереса к миру взрослых у детей старшего дошкольного возраста (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 1)
Березина Ю.Ю., Зверева О.Л. Психолого-педагогическая поддержка родителей в познавательном развитии дошкольников в семье (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 1)
Родионова Ю.Н., Старых Н.В. Метод наглядного моделирования в обучении дошкольников составлению описательных рассказов (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2024, № 1)
Пронина Н.А. Защита детей дошкольного возраста от вредной информации (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 6)
Арслангереева Д.И. Особенности организации дополнительных образовательных услуг в системе дошкольного образования (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 6)
Сидоренкова Е.А., Кожокарь С.В. Современные средства формирования основ безопасного поведения в социуме у детей дошкольного возраста (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 6)
Мануйлова В.В., Гусейнова А.А. Стимуляция речевого развития детей раннего и дошкольного возраста посредством малых фольклорных форм (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 5)
Сухова Е.И., Иванова С.В. Использование традиций русской народной культуры в нравственном воспитании дошкольников (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 5)
Прокопова Д.И. Психолого-педагогические проблемы познавательного развития детей старшего дошкольного возраста (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 4)
Кукушкина Ю.А. Философия инклюзивной практики в дошкольной образовательной организации (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 4)
Оськина Ю.О., Бурдихина Д.К. Развитие эмоционального интеллекта детей в проектной деятельности в условиях разновозрастной группы (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 2)
Зацепина М.Б., Жукова Г.Е., Суворова В.Н. Социализация детей дошкольного возраста в культурно-досуговой деятельности на основе музыкального фольклора (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 2)
Ганичева А.Н., Андрюшина П.А., Григорьева М.В. Готовим молодежь к ответственному родительству: проектирование элективного курса «О родительстве ПРО100» (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 1)
Хотенцева И.А. Детская музыка как область музыкального образования ребенка в дошкольном образовательном учреждении (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2023, № 1)
Горохова Л.А. Дидактические игры по обучению грамоте «Звуковые заплатки» (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 6)
Родионова Ю.Н. Создание единого пространства трудового воспитания дошкольников как основа их успешной социализации (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 6)
Чеснокова Е.П., Неровня О.А., Скуратович Ю.И. Формирование профессионально-педагогической направленности студентов — будущих воспитателей учреждений дошкольного образования посредством приобщения их к волонтерской деятельности (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 6)
Грищенко С.В., Истомина А.В. Дидактические игры на занятиях по речевому развитию в процессе социализации дошкольников (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 5)
Хотенцева И.А. Организация работы с музыкально одаренными детьми в дошкольных образовательных учреждениях (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 5)
Прокопова Д.И., Малыхина О.Л. Мультистудия как средство социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 4)
Яшина Н.Ю., Морозова Н.Н. Деятельностный и интегративный подходы в развитии активного словаря старших дошкольников (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 4)
Кожокарь С.В. Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста: современный подход (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 3)
Королева Н.Г. Игра-путешествие в мир звуков как средство развития у детей 3–4 лет интереса к музыке (ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения 2022, № 3)

Новости

Рейтинг продаж

ПОЛИТИКА обработки персональных данных