Главная 
Рубрики журнала Воспитание и обучение детей с нарушениями развития
Социальная и образовательная интеграция
- Мжельская Н.В. Метод театрализации в развитии коммуникативной компетентности детей с нарушением зрения (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 5)
- Любимова М.П., Любимов А.А. Столовый этикет, адаптированный для людей с нарушением зрения (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 5)
- Мир как пространство доверия (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 4)
- Правила написания Социальной Истории (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 3)
- Организация туристического похода с подростками с аутизмом (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 3)
- Освоение «хороших привычек» и «социальных ролей»: повышение социальной компетентности при аутистических расстройствах (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 2)
- Интеграция детей с РАС: основные тенденции и проблемы (на примере образовательных организаций Московской области) (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 2)
- Выбор индивидуального образовательного маршрута для ребенка с задержкой психического развития (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2017, № 2)
- Выбор образовательного маршрута для детей с нарушением зрения, поступающих в 1 класс (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2016, № 7)
- Реализация образовательных маршрутов для детей с нарушениями слуха: выбор типа школы (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2016, № 6)
- Реализация образовательных маршрутов для детей с нарушениями слуха: выбор типа класса (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2016, № 5)
- Театральное творчество и инклюзия (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2016, № 4)
- Специфические образовательные потребности младших школьников с расстройствами аутистического спектра (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2016, № 3)
- Главный приз — выбор жизненного пути (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2016, № 2)
- А что внутри? Размышления о том, что стоит на пути инклюзии (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2015, № 8)
- Актуальные проблемы социальной адаптации инвалидов по зрению и некоторые пути их решения (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2015, № 6)
- Литературная студия для особых и для всех (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2015, № 5)
- Мои любимые катакомбы (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2015, № 5)
- Из опыта проведения занятий по развитию социальной компетентности людей с расстройствами аутистического спектра. (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2015, № 1)
- Когда мечты сбываются (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2014, № 7)
- Инклюзивный проект в области детской журналистики «Человеческие истории». (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2014, № 6)
- Знакомство глухих и слабослышащих учеников массовой школы с микросоциумом людей с нарушенным слухом. (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2014, № 5)
- Немного деревенской жизни для горожан: проект «Деревня» для молодых людей с нарушениями развития. (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2014, № 4)
- Работа с детьми и родителями в объединённом пространстве «Песочница». (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2014, № 1)
- Можно ли увидеть музыку? Размышления музыканта о театре неслышащих. (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2013, № 8)
- Пятый «Протеатр»: первые итоги. (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2013, № 8)
- Проблема интеграции глухих (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2013, № 3)
- Однажды зажженный свет. (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2013, № 2)
- «Мы среди людей» — программа повышения социальной компетентности. (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2013, № 2)
- Особенности развития коммуникативного взаимодействия дошкольников с церебральным параличом со взрослыми и сверстниками (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2013, № 2)
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!
